PROGRAMMA:

1° giorno
- Presentazione del corso e introduzione
- Morfogenesi del Fiore e lettura simbolico/analogica secondo la teoria delle signature (visione funzionale, evolutiva, simbolica)
- Le dodici parti percettive per riconoscere i modelli archetipici floreali (secondo la Kaminski)
- L’azione vibrazionale del Fiore nella concezione causalista di salute/malattia secondo E.Bach
- Introduzione alla Floriterapia comparata
- Approccio floriterapico di Orozco: i Principi Transpersonali dei Fiori di Bach e relative “Estensioni”
- I Dodici Guaritori, i 7 Aiuti e i 19 Assistenti e la zona/ombra della personalità.

2° giorno
- Analisi dei 7 Aiuti e dei 19 Assistenti secondo Orozco con individuazione dei “Principi Transpersonali” e sequenze delle cosiddette “Estensioni”
- Approccio Floriterapico secondo Krämer: Fiori Esteriori e Fiori Interiori con suddivisioni in Fiori di Comunicazione, di Compensazione e Decompensazione. Fiori di Base
- Le “12 Guide” con i Fiori Interiori
- Metodo Krämer con tavole topografiche sinottiche delle zone cutanee corrispondenti ai Fiori di Bach.

3° giorno
- Floriterapia Californiana: Introduzione e contestualizzazione storico/geografica/sociologica.
- Attività di ricerca della Flower Essence Society (F.E.S./USA)
- Approccio metafloreale con le essenze secondo la mappa dell’inconscio (Matrice/ruota dell’anima)
- Descrizione dei 103 fiori del Repertorio della F.E.S.

4° giorno
- Descrizione dei 103 Fiori del Repertorio della F.E.S.
- Self Heal Cream; essenze in soluzione oleosa; formula di protezione ambientale (Y.E.S.)
- Analisi di casi di lavoro di gruppo
- Introduzione alla Floriterapia Australiana.

5° giorno
- Analisi dettagliata dei 64 Fiori del Repertorio
- “Australian Bush Flower Essences” di Ian White
- Modalità d’uso: diluizioni e dosaggi
- Correlazione fra essenze australiane e ghiandole endocrine
- Le essenze australiane e la gestione di stress/traumi/paure
- Le essenze australiane e il rafforzamento del mentale e dell’autostima
- Tecniche per l’individuazione dei Rimedi Floreali integrando e armonizzando i diversi repertori (con vari esempi)
- Conclusione: pratica meditativa per favorire la connessione con Madre Terra.
Durante il corso verranno fornite informazioni bibliografiche e indicazioni pratiche per favorire il migliore utilizzo dei repertori floriterapici.
Inoltre, si informa che per ogni repertorio considerato nell’ambito del corso, è prevista la proiezione in aula di bellissime immagini fotografiche dei singoli Fiori.

DOCENTE
Stefania ROSSI GIORDANO
• Erborista, Naturopata e Floriterapeuta.
• Esperta in trattamenti energetici e tecniche meditative applicate all’autoguarigione.
• Docente di Floriterapia.

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